Не останавливаясь на достигнутом
Повышение квалификации в ГУО «Академия последипломного образования» стало ступенькой к достижению нового уровня профессиональной компетентности и первым шагом к приобретению инновационного опыта для педагогов: Мисюн Яны Юрьевны, Асирян Сильвии Григорьевны, Сюськиной Марины Михайловны, Меланчик Екатерины Николаевны. Педагоги успешно прошли аттестацию по теме «Инновационная деятельность в учреждениях общего среднего образования: содержание, критерии оценки». Не останавливаясь на достигнутом, творческая группа под руководством директора школы продолжила совместную работу над инновационным проектом. Обсудили методические аспекты и организационные вопросы, определили план дальнейших действий.
Договор о сотрудничестве
Государственное учреждение образования «Лопатинская средняя школа» заключила договор с государственным учреждением образования «Гомельский государственный профессиональный лицей строителей» о научно-методическом и образовательном сотрудничестве. Сотрудничество предусматривает создание единой системы профориентации учащихся, научно-методической и образовательной среды, обеспечение сетевого взаимодействия, проведение спортивных и культурно-массовых мероприятий. Работу с лицеем будет курировать учитель физической культуры и здоровья Гурский Андрей Викторович.
В гостях
В рамках проектной деятельности, а также с наилучшими дружескими чувствами учащиеся и педагоги Лопатинской средней школы провели день 23 февраля в гостях в Институте леса. Для работников института был подготовлен большой праздничный концерт, в ходе которого учащиеся и педагоги поздравили сотрудников учреждения с праздником и порадовали их своими талантами, дружеским теплом и хорошим настроением. После концерта школьники смогли посетить музей института, где познакомились с ценными экспонатами, посмотрели коллекцию охраняемых растений Беларуси.
Внимание, проект!
Государственное учреждение образования «Лопатинская средняя школа» заключила договор с государственным научным учреждением «Институт леса НАН Беларуси» о научно-методическом и образовательном сотрудничестве. Сотрудничество предусматривает создание единой информационной научно-образовательной среды и партнерства в сфере образования и науки. Основные направления:
- исследовательская и проектная деятельность учащихся в области естественных наук;
- подготовка учащихся к сдаче ЦТ;
- профориентация;
- благоустройство пришкольной территории.