21 лютага — Дзень роднай мовы
Роднае слова – гэта першая крыніца, праз якую мы пазнаём жыццё і акаляючы нас свет. (Я.Колас)
21 лютага — Дзень роднай мовы.
«Государственные символы Республики Беларусь»
В рамках реализации инновационного проекта с учащимися 5 класса была проведена беседа «Государственные символы Республики Беларусь». Классный руководитель рассказала ребятам значение, особенности и историю развития и становления государственных символов нашей страны.
Адбыўся конкурс чытальнікаў вершаў М. Багдановіча.
У снежні 2022 года прайшоў школьны этап рэспубліканскага конкурсу чытальнікаў «Пад зоркай Венеры», прысвечанага творчасці М. Багдановіча. Удзел прынялі вучні 1-11 класаў. Пераможцамі школьнага этапу сталі вучні 2 класа Церахаў Андрэй і Купава Ульяна, вучаніца 3 класа Восарава Варвара і вучаніца 7 класа Шумілава Дзіяна. Анлайн-запісы іх выступленняў былі накіраваны на наступны этап.
Квест-игра «Знай и люби русский язык»
Познавательная игра для 9 класса включала задания по разным разделам великого и могучего: орфоэпия, орфография, фразеология и др. Разгадывание кроссвордов позволило пополнить багаж ребят новыми лингвистическими терминами.
Лэпбука «Я ❤️ Беларусь»
Учащиеся 1 класса вместе с классным руководителем работают надо темой: Методы и приемы формирования гражданско — патриотической позиции в начальной школе.
Научно-практический семинар
Научно-практический семинар «Межрегиональное сотрудничество и сетевое взаимодействие как эффективные ресурсы инновационной деятельности»
26 ноября — День освобождения Гомеля от немецко-фашистских захватчиков
26 ноября 1943 года - незабываемая дата для гомельчан и для всех жителей нашей страны. В этот день город Гомель был освобожден от гитлеровских захватчиков. Долгим и трудным был путь к этому знаменательному событию для воинов Красной Армии, партизан, подпольщиков, тружеников тыла. Поэтому не стоит забывать о тех, кто отдал свои жизни за Победу, Родину, счастливое будущее своих потомков.
«Внедрение сетевой модели формирования гражданско-патриотической позиции обучающихся: региональная модель»
В соответствии с календарным планом работы в данный период изучены нормативные правовые документы, проведены диагностические исследования, обеспечена работа творческой группы участников инновационной деятельности, определены темы индивидуальных исследований педагогов, организована работа по самообразованию педагогов в соответствии с определенными направлениями педагогических исследований.